Det er kanskje slik at vi aldri hører noe helt uten at vi forbinder det med noe vi kjenner fra før? Det vi hører settes inn i en sammenheng vi kan forstå, og som vi dermed svarer ut fra. Å arbeide med perspektiv er spennende. Hvor mye av en annens perspektiv kan vi forstå, og hvor mye må vi forstå for å kunne hjelpe på en god måte? Kolonne 2 i 6- trinnsmodellen handler om berørte parter og deres perspektiv .Vårt eget perspektiv er verken mer eller mindre nøytralt enn de andres, og å ta et annet menneskes perspektiv helt inn over seg er kanskje umulig? Vi må spørre dem det gjelder og la folk få ha sin egen stemme i det som gjelder dem selv.
Ta en situasjon dere nylig har opplevd, se på berørte parter i den situasjonen og hva deres perspektiv er. Og undersøk gjerne med dem i etterkant om dere antok riktig :-)
Les mer i veileder for 6 - trinnmodellen:
https://www.ks.no/globalassets/Veileder-til-6-trinnmodellen-for-etisk-refleksjon-pdf.pdf
http://www.ks.no/etisk-kompetanseheving
Facebook: Samarbeid om etisk kompetanseheving
Film: YouTube
